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确定造成求助者心理与行为问题的关键点(不叫黑丫头)

作者:yang 来源:未知 日期:2014-10-21 人气: 标签:
导读:求助者,女性,34岁。临床表现:不想上班,工作没兴趣。感到别人看不起自己,自觉不如别人。不愿交男朋友,没这方面的兴趣,因为长得丑,怕人家看不中而被拒绝。同事关系和家庭中的关系处不好,总感到受人歧视,受别人欺负。因觉得活着没意思,前来咨询。与临床表现有关资料:1.主诉:乳名黑丫头,从小父母说自己又黑又丑。…


求助者,女性,34岁。

    临床表现:不想上班,工作没兴趣。感到别人看不起自己,自觉不如别人。不愿交男朋友,没这方面的兴趣,因为长得丑,怕人家看不中而被拒绝。同事关系和家庭中的关系处不好,总感到受人歧视,受别人欺负。因觉得活着没意思,前来咨询。与临床表现有关资料:

    1.主诉:乳名黑丫头,从小父母说自己又黑又丑。11岁时和母亲吵架,不愿让别人叫自己黑丫头。上小学时,有几个同学当众说自己长得黑。和同学吵嘴时,一位同学嘲笑自己,说自己又黑又丑。在学校不愿参加集体活动,怕受歧视。学习兴趣不浓,老师总爱批评自己。中学毕业后,当售货员,有一次与顾客发生口角,顾客出口伤人,说:“看你那德性,丑八怪!”工作积极性差,领导总会批评自己。工作能力差,被扣罚奖金多次。家里介绍过男朋友三次,都没谈成功,对方说性格不合,谈不到一块去。

    2.心理测量:EPQ,内向不稳定型。

    3.家属和朋友报告内容均与主诉一致。

    若把上述介绍的内容归类比较,可用以下方式:

    临床表现:

    ①工作兴趣低落。

    ②人际关系较差(不愿接触别人,怕被人看不起)。

    ③自卑。

    ④丧失求爱信心。

    ⑤不想活了(生存意向下降)。

    ⑥有受欺辱的委屈感。

    

    相关资料:

    ①乳名叫黑丫头,持续11年,直到自己提出抗议。

    ②小学时有几个同学评论自己长得黑,叫她的乳名,回家后与母亲吵闹,抗议叫

自己的乳名。

    ③中学时在校不合群。

    ④学习兴趣不浓,老师总是批评。

    ⑤当售货员时,顾客骂自己是丑八怪。

    ⑥因工作较差,被罚奖金。

    ⑦恋爱失败。

    ⑧人格倾向:内向不稳定。

    [分析]

    1.在对6项临床表现进行比较时,可以很容易看出,自卑与其他5项均有密切相关,各项临床表现中都包含着自卑感。所以,自卑感是关键的心理问题。

  2.在8项相关资料中,前7项都会造成自尊心的伤害,但是,除①②两项资料外,其他各项资料如果对一个有充分自尊和自信、心理发育健全、心理健康的人来说,完全可以通过正确认知和社会支持系统而化解掉,不会造成心理创伤。

    为此,第①②项资料应是造成自卑的关键。其逻辑关系应是这样的:歧视性乳名,在11岁进入少年期之前被充分意识到,感受到侮辱,加之弱而不均衡的神经类型,使其在少年期蒙受了巨大精神压力,为此而与母亲争吵。当时同学的嘲笑以及她自身认识能力有限和神经类型特点,使她形成了负性经验,构成少年的心理问题。而后的全部生活都在这种阴影下度过。所以,中学不合群,学习兴趣下降,工作时对侮辱性语言、对受罚特别敏感,并构成强大心理压力,均与早期自卑心理有关。为此,负性评价、歧视性的乳名和儿童时同伴的取笑,是这位高级神经活动类型为弱而不均衡(人格倾向为内向不稳定型)的求助者全部心理问题的关键所在。
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